深入推进廉政文化进校园，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，具有深远意义。今年年初，榆阳区纪委监察局在全区开展了廉政文化进校园活动。榆林市第十小学以廉政文化渗透到教学环节为抓手，以健全制度为刚要，营造浓厚的校园廉洁文化氛围，在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，提高了教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强了学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

一是健全制度体系，促进廉政文化建设有章可循。年初，成立了以校长为组长的“廉政文化进校园”领导小组，并制订了相关的实施方案。学校进一步完善了学校领导、教职员工廉洁从政、廉洁从教的专项制度。从党员学习教育、行政干部监督教育、校务公开、学校接待等方面明确要求。另外充分发挥学生监督、家长监督、社会监督的作用，健全了监督机制，形成了社会监督学校、学生监督教师、教师监督领导等制度体系。深化校务公开，凡涉及收费、招生、学籍管理、财务管理、基建修缮、大宗物质采购、职称评聘、干部任用、绩效考核以及奖励惩诫等均向社会或全校师生公开，主动接受校内校外的监督。

二是加大宣传力度，营造廉政文化校园氛围。一是在学校醒目地方张贴悬挂浅显易懂，意义深刻的廉政人物事迹的宣传画、匾、牌，营造与校园文化有机结合的廉政文化氛围；二是利用校园广播站播放廉政歌曲和道德三字经，对学生进行廉政知识宣传教育；三是在教室内张贴学生创作的廉政漫画，在教室内布置德育角，黑板每天更换一句德育名言，让学生受到潜移默化的教育和熏陶。

三是利用各种教学平台，丰富廉政文化课堂内容。一是以“道德大讲堂”和“日行一善”为载体，开展以“诚信守法”、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动，使廉政教育走进学生的世界；二是以学校网站为载体，开辟了“德育论坛”， 为广大师生提供廉政教育的平台；三是充分利用主题班（团队）会，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要；四是在升旗仪式上进行以“敬廉崇洁”为主题的演讲，让全体学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。